1.การประกวดเขียนเรียงความหัวข้อ " การอ่านในยุคไทยแลนด์ 4.0 "
2.การประกวดหนังสือทำมือและเขียนหนังสือทำมือหัวข้อ " ศาสตร์พระราชา " สามารถออกแบบความสวยงามได้ตามไอเดียที่ชอบ
3.การประกวดประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุรีไซเคิล
4.การบริจาคหนังสือสู่ชุมชน โครงการบรรณสัญจร Book Voyage

โดยนางสาวมนทิกาปูอินต๊ะ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอแม่แตงเป็นประธานกล่าวเปิดงานวันรักการอ่าน 2 เมษายน กิจกรรมที่จัดเริ่มตั้งแต่เวลา 08.00-12.00 น. 
รายละเอียดการจัดกิจกรรมมีดังนี้

กิจกรรมที่ 1 ประกวดเขียนเรียงความหัวข้อ " การอ่านในยุคไทยแลนด์ 4.0 " 
โดยแบ่งออกเป็น 2 ประเภท ประเภทที่ 1 เยาวชน และประเภทที่ 2 ประชาชนทั่วไป
✏️รางวัลชนะเลิศอันดับ 1 ประกวดเขียนเรียงความ เงินรางวัล 500 บาท
✏️รางวัลชนะเลิศอันดับ 2 ประกวดเขียนเรียงความ เงินรางวัล 300 บาท
✏️รางวัลชนะเลิศอันดับ 3 ประกวดเขียนเรียงความ เงินรางวัล 200 บาท

รายเอียดการเขียนเรียงความ 🌈
💌 เขียนด้วยลายมือตัวเอง
💌 ความยาวไม่เกิน 500 คำ 1 หน้ากระดาษ A4
💌 เขียนเรียงความภายใต้หัวข้อที่กำหนด "การอ่านในยุคไทยแลนด์ 4.0 " ❤️ 
💌 เขียนเรียงความเข้าประกวดได้คนละ 1 เรียงความ

กิจกรรมที่ 2 ประกวดการทำหนังสือทำมือ 📝
📚 รางวัลชนะเลิศอันดับ 1 ประกวดหนังสือทำมือ เงินรางวัล 500 บาท
📚 รางวัลชนะเลิศอันดับ 2 ประกวดหนังสือทำมือ เงินรางวัล 300 บาท
📚 รางวัลชนะเลิศอันดับ 3 ประกวดหนังสือทำมือ เงินรางวัล 200 บาท

รายละเอียดการทำหนังสือทำมือ และเขียนหนังสือหัวข้อ " ศาสตร์พระราชา "
📖 เข้าร่วมกิจกรรมภายในวันงาน
📖 ใช้วัสดุที่จัดเตรียมให้ โดยออกแบบและตกแต่งตามไอเดียที่ชอบ
📖 ส่งประกวด 1 ชิ้นงาน
📖 กำหนดระยะเวลาการทำหนังสือทำมือไม่เกิน 2 ชม.

กิจกรรมที่ 3 ประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุรีไซเคิล 🤗
💡รางวัลชนะเลิศอันดับ 1 ประกวดการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เงินรางวัล 500 บาท
💡รางวัลชนะเลิศอันดับ 2 ประกวดการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เงินรางวัล 300 บาท
💡 รางวัลชนะเลิศอันดับ 1 ประกวดการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เงินรางวัล 200 บาท

รายละเอียดการประดิษฐ์ 🗑🛢
🛢เข้าร่วมกิจกรรมภายในวันงาน
🛢จัดเตรียมวัสดุที่จะใช้ประดิษฐ์ด้วยตัวเอง
🛢ออกแบบตามไอเดียที่ชอบ
🛢ส่งประกวด 1 ชิ้นงาน
🛢 กำหนดระยะเวลาการประดิษฐ์ไม่เกิน 2 ชม.

กิจกรรมที่จัดขึ้นส่งเสริมให้ศูนย์การศึกษาและห้องสมุดประชาชนเป็นศูนย์กลางแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมภาคีเครือข่าย ที่มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมและการเรียนรู้ในรูปแบบการศึกษาตามอัธยาศัย ผู้เข้าร่วมกิจกรรมร้อยละ 80 มีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม ผู้เข้าร่วมกิจกรรมให้ความสนใจในการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆเป็นอย่างดี